秋田大学附属図書館教育文化学部の教員が学生用図書館資料として選定した電子ブックの一覧です。
タイトルをクリックすると電子ブックを閲覧できます。学認を経由して学外からも利用可能です。
アクセス数に限りがあるため、他の利用者が閲覧中の場合は利用できないことがあります。その場合は時間をおいてからアクセスしてください。
令和2年度購入タイトルはこちらをご覧ください。
教育文化学部
学生用
| 関連授業科目 | タイトル |
| 英語学概論 英語学特論 英語学演習 |
Compositionality in formal semantics : selected papers of Barbara Partee |
| 環境化学 理数教育ゼミナール |
科学的に見るSDGs時代のごみ問題 |
| 教育とメディア | メディア・リテラシーの教育論 : 知の継承と探究への誘い |
| 教職実践インターンシップⅠ・Ⅱ | 学習評価 資質・能力を育成する授業づくり : 指導と評価の一体化を通して |
| 経営学概論 | 地域経営のための「新」ファイナンス : 「ふるさと納税」と「クラウドファンディング」のインパクト |
| 社会科教育学演習Ⅲ | 流行に踊る日本の教育 |
| 政治学概論 | EU政治論 : 国境を越えた統治のゆくえ |
| 総合的な学習の時間 | 新たな挑戦（まんがで知る未来への学び 3） |
| 東洋史 アジア歴史文化論演習 |
大月氏 : 中央アジアに謎の民族を尋ねて |
| 日本史概論 | 幕末の学問・思想と政治運動 : 気吹舎の学事と周旋 |
| 乳児保育Ⅰ | 子育て支援が日本を救う : 政策効果の統計分析 |
| 物理III | ゆらぎと相転移 |
| 文化コミュニケーション論I・II | Celluloid Colony : Locating History and Ethnography in Early Dutch Colonial Films of Indonesia |
| ミクロ経済学概論 | Why Nations Fail : The Origins of Power, Prosperity, and Poverty |
| 理科教育学 | Science Education : An International Course Companion. Science education in theory and practice : an introductory guide to learning theory Values in science education : the shifting sands |
教養基礎
| 関連授業科目 | タイトル |
| 秋田の歴史 | 女と男の大奥 : 大奥法度を読み解く 家老の忠義 : 大名細川家存続の秘訣 徳川忠長 : 兄家光の苦悩、将軍家の悲劇 |
| 教育学Ⅰ | 経営社会学その視座と現代 |
| 教育学Ⅱ | アロマザリングの島の子どもたち : 多良間島子別れフィールドノート |
| 教養ゼミナール1 –学習意欲の科学への招待– | 新動機づけ研究の最前線 |
| 情報デザインI・II | 一般デザイン学 |
| 日本国憲法 | 憲法を読み解く 法学入門 |
留学生用 For international students
| 関連授業科目 | タイトル |
| 日韓・日朝関係史I,II | 「日韓」のモヤモヤと大学生のわたし |